De kinderen hebben in tweetallen of drietallen gewerkt aan een dierentuinverblijf. Eerst bedenken wat voor leefomgeving het dier nodig zou hebben: bewegingsbehoefte, schuil/slaapplek, water/gras/rotsen/zand, soort voedsel enz. Maar ook nadenken over vanaf waar de bezoekers de dieren veilig kunnen bekijken.
Er was allerlei materiaal waarmee ze het verblijf konden vormgeven. Bij groep was er de extra opdracht: er moest een beweegbaar onderdeel in het verblijf zijn. Bij groep 6 maakten sommigen ook iets dat kon bewegen, o.a. een maki die aan een tokkelbaan heen en weer kon.
image00008
image00009
image00007
image00010
image00005
image00015
image00006
image00011
image00014
image00013
image00002